#劍橋英檢 #模擬試題 #閱讀認字 #英文聽說讀寫
#Starter #Movers
最近蠻多人詢問有關劍橋英檢相關問題,找了一下之前相關訊息。
*雙寶5歲迪士尼畢業(現在很多4歲畢業)
*6歲5-Starter通過
*7歲-Movers通過
Flyer跟KET準備方向會不同,直接選擇KET!
下個月要考KET,希望能順利通過!
之前準備直接寫模擬試題,官網上列印出單字先背誦,其它就是多閱讀增加閱讀理解,閱讀各式各樣的書,增加廣度!
我很貫徹聽說讀寫的進度,雙寶5歲多才開始學自然發音學認字,但雙寶程度個性不太一樣,
Evelynn 大概6歲閱讀已經很不錯。
Chanel很晚才學會認字,現在還在讀魔法樹屋。Evelynn 已經能讀Harry potter!
*自然發音部份雙寶沒學完,直接同時進行閱讀,常看後來就會念了。單字部份沒特別背誦,但會挑些新單字讓她們造句。
到今天的英文寫作,雙寶很多單字能拼出來,我也覺得蠻神奇(問過她們,應該是閱讀裡面有看過那些字)
學習英文是個長期抗戰,學會了一個又有不同目標,參加英文認證可以知道自己不足的部份多加強。另外找到一群年齡相近的學伴很重要,大家能一起努力前進,也才更有動力!
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「故事行銷:寫文案,先學故事,照樣造句就能寫出商業等級的爆文指南」介紹 訪問作者: 李洛克 內容簡介: ・爆款文案寫作指南,照抄就能讓客戶按下購買鍵 ・故事行銷不只是為商品講一個故事,而是為產品附加心理價值,改變受眾觀感 ・百萬網友追讀的故事教練,企業邀約不斷的課程精...
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打電話給剛上大學的兒子,我不知道他是因為新鮮人太興奮還是住校方便的緣故,竟然告訴我他一週參加四種不同的運動:男女混合的慢壘、籃球、手球、touch rugby(這我沒概念),而且都是去練球。有時候還要一個晚上背靠背趕場練習。
我以為他進大學是要認真讀書的,不是嗎? 哈哈,對,這是當父母的直覺反應。
週末老婆跟我說,兒子有事找我。(心理直覺應該是有求於我,因為他從來主動找我都是這樣)
孩子的媽還說:「你小兒昨天開始去參加國家隊壘球的試訓,這兩天週末都去打壘球了。」
「蛤,他不是已經打四種球了嗎?」我試著穩住自己。心裡想,我們家怎麼可能會出現一個時間管理大師。兒子主修computer science外加stats雙修,功課不是很重嗎?國大又沒有體育系,不過就是宿舍間的對抗,有必要這麼認真嗎?
你知道的,這種父母親最直覺的擔憂一時充斥著我的腦袋,一邊想著等等他打來要怎麼勸退他。
但最近書上教我要改變一個人不能靠蠻幹,要當催化劑才會有效果。好了,我實驗的機會來了。邊騎車邊想,等等我該用什麼方式來開啟他練五種球的對話。
我想到了!
果然兒子打來叫我幫他在台灣買壘球釘鞋,因為之前當兵兩年沒打球,鞋子都壞了。
我們討論了他想買哪個廠牌的鞋子以及相關的需求。大概吿一段路落之後我跟他說:「我太佩服你了,竟然一週可以打五種球!而且週末兩天都要練球,你是時間管理大師耶!太強了!」
面對我誠心的稱讚,小兒應該有點嚇到。不過他立刻告訴我,那個誰誰誰兩週才去一次國家隊練習,(替自己找台階)還有如果被選上,他就要退出兩個校內的運動團體。最後這也他自己說的:「不然我會累死」哈哈哈😄
我記得大兒子在高中一年級上學期結束的時候,學科有好幾科不及格,成績差到我跟太太被通知要去學校參加座談的地步,老師想了解怎麼回事。
這是我們第一次被學校通知孩子成績太差需要面談,其實當下我們都知道怎麼回事,他熱衷於學生會的活動,迎新舞會是主角,又在壘球隊當隊長,還交了女朋友。哪裡有足夠的時間K書。
每次我有想要訓話衝動的時候,都被老婆吐槽:「你自己還不是高中就交女朋友」
你自己以前還不是……這樣的造句開頭,我老婆可以輕易說出幾十句。
後來我們也沒真的狠狠教訓大兒子,只是默默的幫他請來一個數學家教。我當時想,每個人都有羞恥心,就讓他的羞恥心先發酵吧。當然另外一個重要關鍵是,我老婆從來不管小孩的學業,連兒子什麼時候考試她常常都不清楚。她說自己當學生時她父母也從來不管她,還不是一樣好好的。(我常常很難反駁)
就這樣度過一個學期的學業低潮後,大兒也許羞恥心噴發,自己找到管理時間的方法,最後也順利畢業了,女朋友到現在也還沒分手。
我在做父母的經驗中,每當對孩子保持太高期望且施壓時,他們通常不會表現太好,反而讓他們自己去找到動力,去自我修正做起來最得心應手。所以我也漸漸踢除那種「爸媽都是為你好」的觀念,也相信他們在自己主宰的世界中,會有很好的學習機會。
直覺反應還是三不五時會出現在腦海,希望給他們一些指引,但我常常想,他們現在不知道比我強多少倍,都到了我該向他們學習的年紀了。
我想我可以從爸爸的角色中退休啦
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畢業造句 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「故事行銷:寫文案,先學故事,照樣造句就能寫出商業等級的爆文指南」介紹
訪問作者: 李洛克
內容簡介:
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Q:我家商品不實用,寫不出來怎麼辦?
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Q:商品就是沒故事怎麼辦?
故事行銷並不一定要說故事。老牌食品廠商,只是將文宣上的餅乾轉了45度,銷量就上升了18%。還有商用故事七大素材幫你找出獨特故事!
Q:我嘗試寫了故事,但看起來有點糟,該怎麼修改呢?
好故事有口訣,使用「劇情簡易基金」六招優化,去形容、用象徵、類比法、放意外、套機制、造金句。你也能一步步照樣修出好故事。
Q:篇幅不夠說故事的時候,該怎麼辦?
不說故事,只要學會「借標籤」一樣能爆紅,四大標籤來源讓你萬物皆可借,連隨手的礦泉水都可以借標籤,只靠標題照樣玩轉故事行銷。
作者簡介:李洛克
化工系畢業,在工廠待到了28歲,決心追夢展開全職寫作冒險。之後的寫作經歷橫跨小說、電影編劇、出版編輯、寫作教學等,深信每一次的努力都是未來人生的伏筆。一生奉行一個信念:
「努力是能夠超越天才的。」
致力推廣故事知識的普及,最常如此勉勵有夢的人:
每個人都是正在發光的星星,
不是你不夠亮,
而是你還沒有找到屬於你的夜空。
相信寫作能成為迷惘者的夜空,
作品將化作點點星光,
穿越千萬年依舊在後人眼中閃耀。
個人經歷:
•有故事uStory 出版社專案總編輯
•光和影映像、腦漿娛樂、北京東影光象特約編劇
•曾獲東立原創小說賞、經濟部故事行銷微電影劇本獎
•著有《寫作革命:散文、小說、文案、社群貼文輕鬆進階的40道練習題》
故事教學網「故事革命」:www.rocknovels.com/
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👩🏻🎓關於奧美蒂...
臺北醫學大學醫學檢驗暨生物技術學系畢業
透過自學考取日本語能力試驗N1證書
經營Youtube頻道「奧美蒂的日文筆記」
分享經驗並提供自學管道與素材
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畢業造句 在 Savour Flower 嚐花閣的帖子 的推薦與評價
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畢業造句 在 看板Gossiping - Re: [問卦] 雙語教育對嗎 - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
前幾天正好跟朋友討論到了中文跟英語/歐洲語系文化跟語言的差別。
我覺得中華文化是很可惜的,
怎麼說呢?
就是我們從國小到高中的中文教育,都不是真正的語言教育,而是比較像一種思想教育,每
天學啥儒家思想、古詩、唐詩、宋詞,學得都是一些文化價值觀,文藻華麗的東西。
但另一方面,這一百多年來的科學進步,中華文化、語言教育卻跟不上,
如果真的有用心在看一些不管是醫學、心理學、電腦科學英文書籍的人應該知道我在說什麼
。
很多知識的英文詞語或是語境,在現代中文是很難表達的,所以你也看到有很多人到後期討
論課程,都一定中文要夾帶英文的去解釋自己想表達的觀點。
接下來講語言教育/語言師資,
個人覺得一個是教育環境的問題,一個是就業市場的問題,
簡單的你想一下一個台灣教育環境很普遍的現象補習班,
我就只單講英語這一科,其他的不講,因為我只有英語是從小補習到大,數學國中補過三年
,其他科都沒上過。
英語教育,我現在把他跟學校教育和補習班教育分開講。
從小我就學英文嘛,分成三階段-國小、國中+高中、大學,
國小上的是台灣的連鎖品牌,也有一些外國人的課(當然有些很黑,就找長得白的人根本不
是母語英文的,土耳其、法國、德國、伊朗…有的沒的,反正台灣家長有些根本搞不懂:))
,但主要是台灣老師,不過他們的程度都是當時純正英語/外語系畢業的,有的準備去英美
留學來教一下;這個程度,怎麼跟有些國小,甚至還找不是外文出身的老師來湊數比??
到了國中,哇 更6了,剛好我去的補習班不知道為什麼,找了個UBC的來教英語,上課就開
始suffix and root,然後他也不太會說中文,上課對話就像想問問題也只能用英文,然後
英文是日耳曼語系嘛再加上法國貴族後來跑去英國(這是我後來大學知道的,只是用來解釋
一下後面想講的東西),那個老師就會解釋一個字是怎麼來的,然後英文字的詞性在造句上
怎麼使用。
對比同時…國中的老師(師範體系出來的外文系),上課在幹嘛 ?她訂5本複習講義,
每天上課,就打開來,就開始講:好第一題,這個全班開始念,好空格後面,這個是that子
句所以我們選OOXX,好下一題,這題呢全班一起念,選項也唸喔,來have後面要放動詞vpp
所以我們選xxx喔,來全班一起念一次….
就這樣一直下去,一堂課全班跟她念了幾十頁講義= =
然後對於單字的就從頭到尾用中文翻譯的。
翻譯是可以理解意思沒錯,你用英文翻成中文,中文剛好是一個可以東省西省字的語言,我
可愛,我很可愛,我是可愛的,你很多講法人家都可以懂,
反過來中翻英你就死了,這種教學方法,就沒在教你根本的搞懂英語這個語言:)
高中的時候,給了三個英文老師教過,說真的好多了一點,其中有一個至少是開始用很多單
字比較接單的有些故事作品,讓學生理解為什麼有這個單字的使用情境跟開始培養英文詞性
的意識。
啊大學就沒什麼好說,真的頂了,很多深奧的,語音學、語言史跟語言學要修習。
不過整個這樣看下來….台灣的語言教育從小到大….在學校教育上,說一句不好聽的…就是
在用很多的時間,用不正確的方式,重複的操作,直到你不得不面對後果 基測/學測or
指考,然後很不幸的如果你用被往後分到排名更差的學校,哇 你得到的教學品質就更…..
啊為什麼,補習班的師資,一直都比學校老師優那麼多??
當然學校體系也有很厲害的幾個老師,但很多厲害的不是去私人公司,就是去補習班教了。
補習班錢超多,一小時鐘點幾千幾萬的都有,
然後上課內容又不會一直被檢討跟侷限,這樣講好了,
你學一個單字,其實他可以用在很多地方,但台灣的教科書考試呢,各位應該都知道,除了
課本還有習作、週考卷、跟複習考卷,基本上你就是用五個相同的句子文章,再重複的一直
背一個單字使用的情境,然後段考也是考這個,
哇 那你一個單字花了五個時間去練習一樣的,這樣是能多有效率??
補習班的教材自由度,就反而比較幫助這種語言的理解,而且老師想上什麼也不會有那種被
投訴超過範圍的壓力。
這邊不講學生認真度,反正會學的就會學,我想講的是教材跟師資的效率還有廣度而已,當
然有的人也會argue因爲教材廣有趣學生才比較有動力。
打好長0.0
總之呢,我覺得能啦
語言教育齁,政府要想辦法啦,明明就可以有效率的使用好的教材跟教學方法還有評鑑,去
鼓勵英語教育,啊不知道為什麼都一直要搞死背翻譯、重複操作這套。
語言師資齁…..我覺得也跟培養出來的老師,能不能深刻的理解英語跟中文的語言邏輯上根
本的差異在教學上,啊不過齁,學校的環境要想辦法搞的吸引一下有能力的英文人才去教育
界啦,我看畢業後,那個系群,三不五時就在說哪邊缺臨時老師,急、缺代課老師(2週後
上工…之類的),然後開出來的薪水跟家教差不多時薪….(一樣的時薪誰要去搞20幾個孩
子)
然後台灣英語教育的另一個大魔王,英語口說
呵呵哈哈喔喔…
已經不知道怎麼說了?就從小發音教育錯上加錯,一路錯到底….
然後練習的時間幾乎是沒有….肌肉都沒被訓練到…
啊不然跟歐盟一樣搞一套,強制學生讀書要有一學期海外留學經驗才能拿學位畢業???
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 122.151.23.229 (澳大利亞)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1695525461.A.968.html
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